Minggu, 08 Agustus 2010

Rabu, 21 Juli 2010

Senin, 19 Juli 2010
Standar Kompetensi Lulusan RSBI TIK
Standar Kompetensi Lulusan RSBI TIK
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
Menggambarkan bagian-bagian, fungsi dan hubungan bagian-bagian sistem komunikasi masa kini (transmisi sinyal, penyimpanan dan konversi).
Menjelaskan prinsip kerja dari sistem komunikasi tradisional dan masa kini.
Mengenal fungsi m edia penghantar pada sistem telekomunikasi.
Menjelaskan pengertian komunikasi isyarat.
Menjelaskan istilah-istilah yang terdapat pada sistem komunikasi.
Menerapkan komputer sebagai sarana untuk berkomunikasi.
Membuat produk berdasarkan hasil rancangan sendiri dengan menggunakan berbagai jenis bahan yang sesuai untuk komunikasi
Mengidentifikasi masalah-masalah teknis untuk pembuatan peralatan komunikasi.
Membuat peralatan komunikasi sederhana.



Sistem Teknik
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
Mengembangkan pendekatan sistem melalui perkembangan teknologi dalam bidang permesinan dan konstruksi. Mengidentifikasi Input , Proses , Out put (IPO) pada alat teknik.
Mengidentifikasi komponen pendukung sistem teknik yang menyangkut materi, energi, dan informasi.
Menunjukan cara kerja komponen teknik .

Menemukan gagasan baru untuk memecahkan masalah teknik sesuai dengan kebutuhan masyarakat
Memecahkan masalah persambungan dan konstruksi.
Memecahkan masalah kontrol atau pengendalian sistem.





Teknologi Konstruksi
Memahami hubungan timbal balik antara perkembangan teknologi dan perubahan-perubahan dalam masyarakat dengan cara observasi atau penyelidikan terbatas
Menunjukkan beberapa perkembangan teknologi bahan yang mendasar dan pengaruhnya dalam kehidupan sehari-hari baik positif maupun negatip
Mendeskripsikan tentang perkembangan-perkembangan teknologi berdasarkan argumen terbuka terhadap norma-norma dan nilai-nilai dalam penggunaan bahan
Memahami jenis-jenis bahan dan sifatnya serta hubungannya dengan fungsi, manufaktur dan perancangan suatu produk teknologi
Memilih bahan sesuai dengan sifatnya serta hubungannya dengan produk dalam kehidupan sehari-hari
Menjelaskan perlakuan jenis-jenis bahan dan menguji sifat-sifat bahan untuk perancangan suatu produk teknologi
Memahami perancangan suatu produk

Mengidentifikasi dan menentukan masalah-masalah teknis
Membuat gambar rencana kerja
Menyusun laporan perancangan
Memahami cara melakukan pekerjaan teknik secara benar, aman dan sadar lingkungan
Menentukan jenis dan fungsi penggunaan alat untuk pembuatan produk teknologi
Memanfaatkan peralatan untuk proses dalam pembuatan produk teknologi
Memahami pembuatan produk teknik berdasarkan rancangan sendiri dan kelompok dengan menggunakan berbagai macam bahan
Merencanakan pembuatan produk
Membuat produk sesuai dengan kebutuhan sehari-hari
Mengevaluasi proses perencanaan pembuatan produk berdasarkan kriteria yang telah ditentukan Menguji bahan konstruksi berdasarkan rancangan
Mengevaluasi bahan konstruksi berdasarkan hasil rancangan







Teknologi Pengendali
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
Menggambarkan bagian-bagian, fungsi dan hubungan antar bagian sistem pengendali meliputi sinyal-sinyal : input (sensor), proses (orang, hubungan elektronik, komputer), output (penggerak). Menjelaskan prinsip kerja dan fungsi bagian-bagian pada sistem pengendali.
Menerapkan prinsip sistem pengendali sederhana pada kehidupan sehari-hari.
Menjelaskan prinsip kerja dan fungsi antara sistem analog dan sistem digital.
Membandingkan sistem analog dan sistem digital dalam memproses informasi. Membedakan (kelebihan dan kekurangan) antara sistem analog dan sistem digital.
Menyelidiki cara kerja sistem pengendali.
Menggambarkan bagian-bagian dan hubungan antar bagian pada sistem pengendali.
Menjelaskan fungsi dan prinsip kerja dari bagian-bagian pada sistem pengendali dan menerapkan pada kehidupan sehari-hari.
Menemukan gagasan baru untuk memecahkan masalah teknik sesuai dengan kebutuhan masyarakat. Mengidentifikasi masalah yang terkait dengan sistem pengendali sederhana yang dibutuhkan masyarakat.
Membuat sistem pengendali sederhana untuk memecahkan masalah dimasyarakat.



PILIHAN:

Teknologi Produksi (Pilihan)


STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
Membuat perancangan suatu produk. Mengidentifikasi prosedur teknis
Menentukan prosedur teknis dalam perancangan suatu produk.
Menerapkan prosedur teknis dalam merancang suatu produk .
Membuat produk berdasarkan rancangan Menyiapkan bahan dan alat untuk pembuatan produk
Membuat suatu produk berdasarkan rancangan
Menyusun laporan pembuatan suatu produk.



Teknologi Transportasi (pilihan)


STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR
Menunjukkan hubungan timbal balik antara perkembangan teknologi transportasi dan Logistik dengan perubahan-perubahan dalam masyarakat melalui pengamatan atau penyelidikan terbatas. Mengenali beberapa perkembangan teknologi transportasi dan Logistik yang mendasar dan pengaruhnya terhadap kehidupan sehari-hari baik positif maupun negatif
Menggambarkan pengaruh orang dan lingkungan terhadap pengembangan moda transportasi berdasarkan hasil pengamatan
Mengambil keputusan dalam menyelesaikan masalah transportasi barang dan orang secara demokratis.

Mengidentifikasi ciri-ciri utama suatu industri dan mekanisme kerjanya berdasarkan observasi dan pengalaman langsung Mengatur penyimpanan barang (logistik) dalam fase-fase produksi
Mengelola penyimpanan barang agar mutu tetap terjaga.

Menunjukan contoh-contoh akibat pengembangan teknologi transportasi terhadap lingkungan hidup. Mengidentifikasi jenis-jenis polusi yang diakibatkan oleh moda transportasi
Menganalisis akibat-akibat penggunaan moda transportasi yang tidak terkontrol terhadap lingkungan, kesehatan dan keselamatan
Menganalisis bentuk-bentuk sumber dan pemindahan tenaga yang digunakan di dalam alat moda transportasi dan membuat sistemnya Mengidentifikasi bentuk perubahan tenaga yang bekerja pada suatu moda transportasi
Menunjukan sistem pemindah tenaga yang bekerja pada suatu moda transportasi

Mengidentifikasi bagian-bagian, fungsi, dan hubungan bagian-bagian sistem komunikasi pada moda transportasi dan Logistik masa kini. Menggambarkan sistem Logistik berbagai moda transportasi
Menggambarkan sistem komunikasi pada berbagai moda transportasi.

Menemukan gagasan dalam pembuatan model moda transportasi sesuai dengan kebutuhan masyarakat
Menentukan fungsi model moda transportasi yang akan dibuat
Memilih konstruksi dan persambungan pada model moda transportasi

Mendesain suatu produk model moda transportasi Membuat sketsa dan ganbar teknik model moda transportasi
Membuat rencana kerja pembuatan model moda transportasi

Membuat model moda transportsi berdasarkan rancangan sendiri dengan menggunakan berbagai jenis bahan yang sesuai dan/ atau sistem konstruksi jadi, seperti lego dan fisher technic atau kombinasi bahan-bahan yang ada.
Menyiapkan alat dan bahan/ sistem kontruksi jadi yang akan dikerjakan secara proporsional dan efisien







Teknologi Penjernihan Air (pilihan)
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
Menunjukan hubungan antara upaya pemenuhan kebutuhan air dan perkembangan teknologi serta dampaknya terhadap pemenuhan kebutuhan air melalui penyelidikan terbatas Menunjukan permasalahan pemenuhan kebutuhan air dan contoh perkembangan teknologi, dalam kehidupan sehari-hari
Mengidentifikasi dampak penerapan proses produksi terhadap pemenuhan kebutuhan air.
Membuat perancangan suatu produk perjernihan air Mengidentifikasi prosedur teknis perancangan penjernihan air
Menentukan prosedur teknis dalam perancangan suatu produk penjernihan air.
Menerapkan prosedur teknis dalam membuat alat penjernihan air.
Membuat produk alat penjernihan air berdasarkan rancangan Menyiapkan bahan dan alat untuk pembuatan penjernihan air
Membuat alat penjernihan air berdasarkan rancangan.
Menyusun laporan perancangan

Selasa, 13 Juli 2010

Biodata

 Name         : Aryani Syukur

Class           : 9.3 nine three

Adress       :  Jln Andi Sinta no. 77 A

Ambition   : DOCTOR

Hobbies     : Listening Music